وكيل تعليم الأقصر يؤكد أهمية تنفيذ الخطط العلاجية لتحسين مستوى الطلاب الضعفاء

في إطار الاهتمام بتطوير العملية التعليمية وتحقيق جودة التعليم بمحافظة الأقصر، قام الدكتور صفوت جارح عبد العظيم، وكيل وزارة التربية والتعليم، بزيارة ميدانية إلى مدرسة البدادرة للتعليم الأساسي بإدارة البياضية التعليمية. تهدف الزيارة إلى متابعة سير العملية التعليمية، وضمان تطبيق التعليمات الوزارية بأعلى معايير الجودة، مما يعكس حرص الوزارة على رفع كفاءة التعليم بمختلف المراحل.

تفقد الأداء داخل مدرسة البدادرة

خلال زيارته، تفقد وكيل الوزارة الفصول الدراسية وأشاد بمستوى الأداء والانضباط داخل المدرسة. جاءت الزيارة تنفيذًا لتوجيهات وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف وبرعاية المهندس عبد المطلب عمارة، محافظ الأقصر. أكد الدكتور صفوت على ضرورة الالتزام بتنفيذ المهام التعليمية وتطبيق المعايير الوزارية للتقييمات والمهام الأدائية، لضمان تحقيق أفضل النتائج بين الطلاب.

أهمية سجل 26 قرائية

شدد وكيل الوزارة على أهمية السجل 26 قرائية كأداة فعالة لمتابعة تطور مستوى الطلاب في القراءة والكتابة. يعتبر هذا السجل من الوسائل الأساسية التي تساعد على تحسين الأداء التعليمي، فالقراءة والكتابة هما أساس التعليم في جميع المراحل. من خلال هذا السجل، يتم تحديد نقاط الضعف لدى الطلاب لمعالجتها بسرعة وكفاءة، مما يسهم في رفع مستواهم الأكاديمي وتحقيق أهداف المدرسة.

تنفيذ الخطة العلاجية ومتابعة الأداء

وفي ختام زيارته، أكد على أهمية تنفيذ الخطة العلاجية المخصصة للطلاب ضعيفي المستوى التعليمي. لاحظ أن هذه الخطط قادرة على تحسين المهارات الأساسية لدى الطلاب مثل القراءة والكتابة. وأعلن أن الوزارة ستقوم بتشكيل لجان متابعة خلال الفترة المقبلة للتأكد من التنفيذ الفعلي لهذه الخطة ومعالجة أي قصور قد يظهر.

### خطوات الوزارة لتحسين التعليم:
– تطبيق المعايير الوزارية للتقييمات.
– الاهتمام بسجل 26 قرائية.
– تنفيذ خطط علاجية لتلاميذ ضعيفي المستوى.
– تعزيز المتابعة الميدانية للتأكد من جودة الأداء.

تبرز زيارة وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الأقصر اهتمام الوزارة بتحقيق تعليم عالي الجودة لجميع الطلاب، واستمرار الجهود المبذولة لدعم العملية التعليمية.